講師・スタッフ紹介

「プロフィール」
愛知県清須市在住。結婚して苗字がかわったため普段は「横井」の姓を名乗っています。

中学時代は勉強ができず、挫折を味わう。高校進学を機に一念発起して、勉強に打ち込み国公立大学に進学。大学生の頃に小学生から高校生まで家庭教師として指導したり、学習塾で講師をしたり、４年間塾の講師の経験をする。その中で子供たちに勉強を教えたり、子供の悩み相談にのったりといった子供たちと関わる塾の仕事の楽しさを知る。その後、生涯の仕事にしようと決心し、名古屋にある個別指導の塾に５年間勤務。教室責任者として小学１年生から高校３年生まで多くの子供たちを指導する。

２０１０年１０月から地元の子供たちを指導したいという夢を実現するため、美浜町に「今村塾」を開く。
２０１６年学習塾Fly Highを開校する。

趣味はゴルフやスポーツ観戦。大の中日ファンです。生徒に意外と言われますが、勉強よりもスポーツが得意で、大好きな子供でした。７年前より清須市消防団にも在籍しています。

・生徒たちに対する教育理念や想い

「勉強のやり方を身につけて、社会で大活躍してほしい」
「成績を上げることで、将来の可能性を広げて欲しい」
という想いで指導をしています。正しい勉強のやり方を身につけて、塾が必要ないくらいに自分で勉強できる力を身につけてもらえることが理想です。

・生徒への指導方針はどのようなものか

「できるまで徹底的に繰り返す」ということを徹底します。
どの科目でも必要な勉強法だと信じていますので、常に意識して指導しています。繰り返し勉強していないのに「できない」「分からない」という生徒もいますが、そこを励まし、諦めずに勉強できるようにします。

・やりがいを感じるのはどのようなときか

成績が上がった時や志望校合格の報告を受けた時はもちろんうれしいですが、日々の生徒の様子を見ていて、少しでも生徒が「成長した」と感じる時にやりがいを感じます。ほんの少しでも勉強に対する姿勢の変化や考え方の変化があると嬉しくなります。生徒たちが塾に来て成長してくれると嬉しいです。

「プロフィール」

愛知県豊橋市出身。ふらっと始めた塾講師も３０年になりました。いつも若い方からパワーをもらっています。

 趣味　
・野球（中学・高校で野球部でした）
・ギター（中２から弾いています）
・渓流釣り（Fly Fishingというやつです）
・ゴルフ（まだまだです）

・生徒たちに対する教育理念や想い

「勉強なんて将来役に立たない」とよく言われています。確かに学習内容が直接役に立つことは少ないでしょうが、勉強を通して「考える力」を養ってほしいと願っています。どんな職業に就いても、「考える力」は必ず役に立ちます。

・生徒への指導方針はどのようなものか

国語の教科書にも載っていますが、２５００年以上前に孔子は言っています。

「学而時習之、不亦説乎。」

（学びて時にこれを習ふ、また説ばしからずや。）

まさに、この通りです。一度学習し、忘れそうになった頃に復習して、自分のものにしていく。なんと、喜ばしいことではないでしょうか。

・やりがいを感じるのはどのようなときか

前にいた塾での最後の時、卒業生や講師だった方から、たくさんのごあいさつをいただきました。ただ、みなさん口々に、「先生は糖尿病だから、甘いものはダメだよね～。これ持ってきた。」
と言って、９割以上の方からコーヒーをいただきました。コーヒーは半年以上買わなくてすみそうです（笑）

「プロフィール」
塾長今村の妻です。愛知県清須市で生まれ育つ。中学生の頃から友達に勉強を教えるのが好きで、その頃から先生になろうと考えていた。大学生の頃に塾の講師としてアルバイトをしたことがきっかけで子供に勉強を教えることの魅力にとりつかれる。名古屋の個別指導塾に９年間勤務。教室責任者として明るく、厳しく子供たちを指導する。分かるまでとことん教えるので子供たちには厳しく見える（ようです）

学習塾Fly Highで使用するオリジナル教材「テスト対策予想問題」の作成の責任者である。塾で使用する確認テストなどの手書きプリントの作成者でもある。個別指導塾で教室責任者として、多くの小学生・中学生を指導してきた経験を生かして問題作成やプリント作成をしている。

夢は「おばあちゃんになるまで子供たちを教えること」。趣味はディズニーランドへの旅行。
 

・生徒への指導方針はどのようなものか

「できるまで、妥協しない」
子供は、分からない問題を解説してもらって、分かったつもりになっていることが多いです。自力で解けるようになっているかを見届けるまで何度でも繰り返し演習させます。
生徒の「できた！」「分かった！」は自力で問題解けるようになって、初めて理解したと認識しています。
また、勉強の内容を理解させるだけでなく、一人でも勉強が進めることができるように、勉強のやり方を身に付けてもらえるように指導しています。言われたことだけを勉強するのではなく、効率の良い勉強のやり方、いつ・何を勉強するべきかなど、自分で考えて勉強できるようにもなってもらいたいです。

・やりがいを感じるのはどのようなときか

塾を卒業した生徒が、高校生・大学生・社会人になってからも私を頼ってきてくれる時です。「テストで次に点数が取れないと卒業できないかもしれない」「大学の試験で分からない所があるので教えて欲しい」「レポートを添削してほしい」「社会人になって、資格を取るのに、中学の内容が出るが忘れてしまったので教えて欲しい」など理由はいろいろですが、どんなに月日がたっていても、困ったときに私を頼って連絡をくれるとき、「この子にとって私はいつまでも先生なんだなぁ」と実感します。

・今までの指導でもっとも感動したこと

卒業した生徒が、中学の頃からの夢を実現するため、希望する会社に就職し、経験を積み、夢を現実にさせる為の採用試験の時に、試験科目（中学の内容）で分からない所があるので教えて欲しいと言われ、指導しました。
後日、「ここまで大変な道のりでしたが、やはり一番初め、選考試験の前に先生に勉強を教えていただいたのが原点だったと思います。先生の指導なしでは、ここまで来ることはできなかったと思います。」というメールで無事に採用試験に合格した報告を受けた時が最も感動しました。
勉強を教えることで、生徒の夢の実現に関われたことが大変うれしく、いつまでも先生でいられることに幸せを感じました。
そんな立派になった生徒の活躍を見に行くのも楽しみの１つです。